第70章 疏离
那就当我打扰你了，抱歉。”
思索了那么久，韩安还是掏出了手机，轻轻地回复了句：“下午放学就过来。”
思绪拉满，她又回到课堂中来。
“同学们，有没有人知道文言文中特殊句式具体有哪些呢？”
曹静走下讲台，巡视着教室，只一眼，就望见了韩安。
好像这新来的同学名气很大，博得了不少老师的赞赏，那么她也很想知道韩安出色在哪里。
“韩安同学，你起来回答一下这个问题。”
话音刚落，韩安被点了名，班上的学生都看向她，这个本该是昨天复习的，可大部分人没有复习，所以乞求着不要叫到自己。
还好不是自己，一些同学暗地里松了口气。
韩安站起来，清亮的眸子目不转睛地盯着曹静：“老师，我所知道的特殊的文言文句式主要有：词类活用（使动用法，意动用法，名词作动词）、宾语前置、判断句、被动句（把字句，被字句）……”
曹静听了连连点头，果然是个好学生的苗子！
“韩安同学请坐。他说得很全面具体，说明韩同学有回家好好复习，大家要向他学习！”
“那么，根据前面学到的词类活用中的使动用法，谁来举个例子？”
又一个问题抛出，大家抓耳挠腮。
“陈苒苒。你来举个例子。”
曹静走上讲台，喊着她的名字。
陈苒苒被喊名字，还有些错愕，不知所措地站起来：“老师，使动用法，这个我还不是太懂。”
“坐下！”曹静一脸嫌弃地让她