第6章
元素占据，就在四年前办学时政府还曾保证过呢，包括异能学校的建制和科学的攻关等措施，都是为了搞明白当年那些奇特婴儿的来龙去脉———本来以为只是一些极其少见的个体化现象，这些年似乎也没掀起什么风浪———至少政府说的"积极方面变异"没有让自己生活水平降低，谁都懒得去深究于己无关的蠢事，对吧。但以后会咋样?他们那些突变的孩子学会破坏了!他们将轻松地杀人，他们全部都想杀人!
于是好奇变成了震惊，又化为恐惧，愤怒，大家期待着政府给出方案!
学校里也都讨论着这好似动画片的剧情。对于身边的这件事看不出孩子们对死者的悲痛和对舆论的担忧，他们叽叽喳喳三五成群地讨论着，自己会不会是下一个异能拥有者并成为一个英雄。
"各位同学请安静!今天有很重要的事告诉大家!"学校广播里传来声音，随后班主任让大家进