第二十章 定位球训练
九月初是国家队比赛期,朴茨茅斯的球员也走了三个,牙买加国家队的主力后腰恩斯和刚刚入选英格兰青年队(U21、U23)的安德里·格伦和马特·克拉克,虽然少了这几个人,不过其他主力还都在,正好司马瑞需要这么一个训练球员任意球和角球战术的机会。
首先是角球战术,在防守上,朴茨茅斯队员平均身体素质差,但两个主力中后卫卡希尔和克拉克头球争点都还不错,前锋要是拉回来的话也是一个高点,这样在小禁区内一对一防守就是很稳妥的。小禁区到大禁区之间,司马瑞准备再放两个边后卫协防,人不用多,多了反倒是不知道谁该防谁造成漏人。而禁区外则由三个中场队员控制这是为了抢第二点做准备,第二点往往在攻防转换中最为重要,就像上一场被莫克姆反击的那个球就始于角球第二点的丢失。前场的话只保留两个速度快的边前卫,要求他们在球被己方队员拿到后向前穿插跑位,争取打对方的反击!
角球的进攻不是朴茨茅斯的主要得分手段,但司马瑞还是认真的准备了进攻计划,角球由脚法不错的汤姆(左)或者克洛斯(右)发出,前锋站在门线附近对门将保持压迫(这个压迫不是利用身体干扰门将,那是一种犯规行为,司马瑞的意思是要球员埋伏在进门柱,以期分散门将防守注意力),两个中后卫在小禁区线附近在角球开出后向前冲击对方防守,他们是主要进攻点。球队193的大高个后腰恩斯埋伏在远门柱接后点,两个边前卫在大禁区外埋伏争第二点,同时也可以利用速度高速回防,拖在最后的将是两个边后卫,他们在己方中圈负责盯防对方进攻队员,整套角球进攻战术中没有一个人游离于体系之外,每个人都被赋予了重任。
在任意球的进攻上,主罚的队员由场上队长决定,这是司马瑞给予球队领袖的权利,他需要培养起几个更衣室领袖,这样在场上也能保证球队的意志力不会因为群龙无首而溃散。
对于直接任意球基本没什么可说的,司马瑞没法手把手教他们如何去射门,那样的话他就不会是教练而是个球星了……而唯一的技术步骤——“拆墙”,他交给了经验丰