第59章 第二题（2）
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对方又沉默来几十秒。“好吧！还有一个时，我就给你讲讲我和童欢的故事吧！”
他讲的故事很长，但是我大致总结了一下，这大概可以概括为一个少年遇上了另一个少年的故事。讲故事的人叫丁古，家里很穷，而童欢呢，家境比较富裕，但是从一起长大，所在的村子隔河相望。
童欢和丁古上学在同一所学校，但是丁古差一点因为家穷而辍学，但是当年在童欢爸爸的帮助下，还是完成了中学的学业，转眼到了中考的时候，童欢合丁古都很努力，童欢的成绩更好些，总排第一，但是丁古有些游移不定，总是在第二倒第五之间晃荡。虽然在上学的时候这个成绩一般也还不错，但是要想上好的高中就非常困难了。
于是丁古为了能够考上县中学就拼命的学习，并且为了排除所有的杂音，童欢主动邀请丁古到自己家里和自己参加同一个辅导班。
那时，辅导班需要一台电脑安装教辅软件，丁古没有，所以童欢央求父亲送给好友一台。
“所以，实际上这个游戏只不过是你们教辅软件的画面？！”我猜测道，不得不这个软件的界面还真的很诱人学习的呢！我几乎以为这个自己在游戏里已经成为大侠了呢！
又是一阵沉默他没有回答。
我打破沉寂问道：“可是既然你们都在城里念书，为什么他会消失呢？！”
“不他没有消失，他一直都在，就在这里！”
这一次，我没有驳斥他，实话，如果知道了童欢的结局，我有种特别的情愫油然而生。
在丁古和童欢学习的过程中，丁古开始重新的认识世界，树立理想，抛弃家庭中落后的思想，逐步走向“新世界”的怀抱。然而有一两人一起从补习班回到童欢的家里时，意外发生了。
两个半大伙子遇到了一帮混帮派的混混，丁古因为比较瘦弱，受到了童欢的保护，所以当童欢用身体挡住歹徒时，丁古才有了活下去的机会。
“所以童欢保护了你，然后你活下来了！你更不应该轻易言败，随意的放弃生命啊！否则童欢的牺牲岂不是非常不值得么？！”
“开始时候我也是这么认为的，直