天禧盛世

　　刘纬愤愤不已，却又无可奈何。同为幸进，种放以布衣之身跃居正七品、直昭文馆、兼赐昭庆坊第一区，可谓一步登天。

　　千金市马骨之举，不是一个童子所能抗衡的，遑论改变？

　　“种卿言之有理。”赵恒的反应出人意料，“统御万民，岂能无察听之容？百人千面，千人万面，方可面面俱到，朕很想知道童子眼中，大宋是何光景。”

　　“陛下圣明。”种放礼毕归班。

　　“童子上奏！”礼赞官高唱。

　　刘纬试图以面代点，坐实神童之名，无悲无喜的另开战场，“启禀陛下，童子叩阙，可见八方来朝、千舸竞流，繁盛冠盖以往。但其中亦有隐患，漕船来时重载，去时半载或空回，靡费不可胜计。长此以往，绝非国朝之幸。举天下之力以养京师，京师却无力反哺，此情此景与田间水蛭如出一辙，请陛下为子孙计，未雨绸缪。”

　　你说缺幼稚良心，我便以水蛭回赠，礼尚往来，互不亏欠。

　　殿内突起喧嚣，数名词臣同时出班请奏。

　　赵恒视而不见，语气依旧和煦：“童子可以说的再详细些。”

　　刘纬胸有成竹：“启禀陛下，千帆何以贯入京师？背后是役夫在苦苦支撑，而役夫出自四五等户，家中劳力并不充沛，农桑垦殖处处需要人手，府县兴修水利也要应征。风调雨顺尚可勉强度日，反之则有覆家之险，若逢国难，地方派征远役，则会妻离子散。日日含辛茹苦、年年纳税服征，何以落的家破人亡？罪有应得？”

　　赵恒怎么都没想到，刘纬真会为国事操碎了心，这一番悲天悯人的长篇大论，若非深思熟虑，绝难付诸于口。就算有心发作，能苛责九岁童子？

　　礼赞官再解君忧，视线在殿下轻轻一扫，自以为找到童子克星，郎声高唱：“左司谏种放上奏。”

　　种放出班北揖，而后微微侧身，和颜悦色道：“今日倚老卖老，童子莫要见怪。一隅之地不能代表一国之地，士农工商各司其责，方有国朝兴旺，童子为何千里叩阙？而不是家中耕读？”

　　“童子放肆，殿内只有君臣，何来为老不尊？”刘纬北揖之后，侧身再揖，“种司谏的问题，童子能答。童子的问题，种司谏答不出来？己所不欲，勿施于人，请种司谏先赐教。”

　　满殿大哗，群情激奋。这哪里是童子试，分明是廷争！

　　种放怒不可遏，须发皆张，“不知礼、不敬长，何必要读书？”

　　刘纬云淡风轻道：“种司谏自重，朝堂之上，从无老幼，长为陛下，余皆臣子。”

　　种放屡受赵恒礼遇、时常与宰执坐而论事，哪里受过这等奚落，气的浑身发抖，“少条失教，目中无人。”

　　“学无前后，达者先师！”刘纬第一次在殿内昂首挺胸，“童子读书不为尊老，而是为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平，种司谏不在其中，何必自作多情？”

　　掷地有声，语惊四座。

　　群情激奋化作暗自庆幸，不约而同的把脚尖和笏板往后缩了缩，不断在心中感叹：莫欺少年穷，古人诚不欺我。

　　种放语无伦次：“你……